Klasa IV A

UWAGA!

8 czerwca br. zaczynamy omawiać lekturę 

Joanny Olech pt. " Dynastia Miziołków "

Temat: Jak rozpoznać podmiot i orzeczenie?

Moi Drodzy, 

dzisiaj poznamy 2 główne części zdania, a mianowicie podmiot i orzeczenie. 

Zapraszam Was do wysłuchania krótkich filmików.

https://www.youtube.com/watch?v=OlkAcjmJ7i8

https://www.youtube.com/watch?v=G-l1qpf9Tgs

Notatka w zeszycie

Podmiot 

• część zdania.
• nazywa wykonawcę czynności,
• najczęściej wyrażony jest rzeczownikiem w mianowniku,
• odpowiada na pytania: kto? co?

kto? mama; kto ? pies; kto? dzieci; co? piórnik; co? lato?; co ? szkoła

Orzeczenie

• część zdania,
• nazywa czynności lub stany,
• najczęściej wyrażone jest czasownikiem w formie osobowej,
• odpowiada na pytania: co robi?, co się z nim dzieje?

czyta, kwitnie, biega, leży, tańczy, śpi, bawi się, myje się

1. Podkreśl w zdaniach jedną linią podmiot, a dwiema orzeczenie.

Uczniowie poszli do szkoły.

Antoś szybko biega.

Moja siostra pięknie maluje.

 

Zimą siostrzeńcy cioci Magdy pojechali na obóz narciarski. 

W sierpniu wujek Paweł wyrusza samotnie w góry. 

Moi kuzyni codziennie jeżdżą rowerami do szkoły. 

Cała rodzina bardzo lubi aktywnie spędzać czas. 

2. Przeczytaj tekst i określ, które z podanych twierdzeń są prawdziwe, a które – fałszywe.

• Zosia lubi grać w gry na komputerze.

Słowo grać jest orzeczeniem. P/F

• Bardzo lubię jabłka.

Słowo jabłka to podmiot. P/F

• Dorota jest nauczycielką.

Słowo Dorota jest podmiotem. P/F

• Bieganie jest moim ulubionym sportem.

Słowo bieganie to orzeczenie. P/F

Powodzenia!